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今年就业更难 700万毕业生求职心态趋淡定
南都制图:何欣 柴丹
南都制图:何欣 柴丹

  就业季,没有最难只有更难

  南都相关民调显示,惠州学院近半受访应届毕业生仍在待业,但心态比去年好

  据统计,2013年中国高校毕业生已经达到699万,被称为“史上最难就业季”。而2014年在此基础上仍有增长,预计将突破700万人,成为2013年后的“更难就业季”。惠州学院作为惠州唯一一所本科院校,今年即将毕业的学生有4300多人,比去年增加了200多人。6月底,他们即将毕业迈入社会,在“更难就业季”,他们的情况怎样?和去年针对惠州学院的226名大四学生开展就业情况调查一样(详见2013年6月5日南都惠州读本报道),日前,南都记者仍通过书面问卷和网络问卷形式,走访了226名大四学生,调查显示,相比去年学生们心态较好,认为“就业形势严峻”的受访者不到半数,占比44%,相比去年77%的比例大幅减少;虽然心态较好,不过到目前受访者中还有49%的学生处于“待业”中,比去年受访的43%的比例稍有提高。

  #数据简析#

  求职心态趋淡定

  “这几年,年年都说是最难就业年,我们在大一、大二的时候就对未来的就业情况给自己打了预防针,所以现在就很淡定了。”惠州学院中文系大四生小余说。

  和小余一样,对当前“更难就业季”形势抱着“顺其自然”态度的受访学生不少。在“你认为今年就业形势是否严峻”的问题中,认为“严峻”的受访者为44%,比去年77%的比例大幅下降;认为“一般”的受访者有41%,比去年21%的比例大幅提高。

  同时,对工作预期的薪酬变化也在说明学生们的求职心态有好转。数据显示,今年预期薪酬待遇在2000元以下的受访者占比3%,比去年的调查数据提高了一个百分点;预期薪酬待遇为2000-3000元的受访者占比37%,比去年的提高了十四个百分点。“找工作嘛,首先要看发展前景,其次看是否能学到经验,最后再看待遇。”大四经管系的学生小吴说。

  欲创业者有增加

  “我们中文系的一个师兄爱好摄影,毕业后选择了和同学自主创业,在学校附近开了个摄影工作室。校内还是主打新生军训照和大四毕业照,还有旅游跟拍照;校外主打淘宝广告摄影,婚庆摄影,还有商业设计。一年的营业额就有60多万元了。既赚了经验,也赚了钱。这样挺好的。”大四中文系的阿华看好惠州的教育培训市场,想和同学一起开个小的补习社。这次调查也显示,今年的受访者中想创业的占比为13%,相比2013年提高了不少,说明大学毕业生中希望自主创业的人正在增加。

  此外,基于公考、公招的成功等于捧了“铁饭碗”,仍有43%的受访者表示参加了今年的应届生公招、公考;这个比例和去年45%的比例相差不大。

  [专家说]

  如何马上有工作?

  给自己一个合理定位

  惠州学院就业指导中心一位老师告诉记者,2014届本科毕业生的签约率要到本月21日才能具体统计出来,不过按照往年经验来看,4月份的签约率是28%左右。到了8月份,学校会再进行一次统计,就业率基本都在90%以上。

  谈及就业形势,该指导老师表示,每年都是“就业难季”,关键看自己怎么定位,“我们还是鼓励先就业再择业。工科、理科生比较好找工作,起薪也比较高,像建筑设计,几乎都是4000元/月以上;文科生就业竞争力相对较弱,平均起薪也比较低,一般在1800-2200元/月。”

  怎样才可以更好就业?指导老师给出几点建议:第一,是学会做人,有健全健康的人格,能够与他人进行沟通,相互学习;第二,在大学期间就要学好专业知识,不然学无所长,术无专攻,很难找到好的工作单位;第三,年轻人要吃得了苦,不要一份工作还没安定下来,察觉有点不适应就跳槽走人;第四,给自己一个合理定位,不能好高骛远,先积攒工作经验和提高工作能力,待遇自然也会提高。

  [成功案例]

  创业者小林:开辅导中心当小老师

  小林是惠州学院数学系的学生,除了在校学习,早在大三下学期,他便和电子系的小志和外语系的小雪,一起出资成立了一家辅导中心,他们的教学科目主要是中小学各大科目以及高考艺术生的文化课。在分工方面,小林主教数学和化学,小雪主教英语和语文,小志主教物理和生物。

  为什么选择创业?小林坦言,现在进公立学校教学很难,私立学校晋升空间又狭小,创业也是一种就业。小林在大学期间,各种奖学金加起来有2万元左右,他的两位搭档也是“学霸”。

  在组建辅导中心时,他们三人各拿出了5000元的奖学金,找了将近2个月,才在麦地附近租了一套约60平方米的房子。

  [心得]

  小林说,从开设辅导中心开始,他们的课余时间都花在了辅导班上。“把学生当成自己的弟弟妹妹,除了他们自身报补的科目,如果其他科目有问题,我也很愿意帮他们解答。”小林也因此得到学生的肯定和喜爱。现在辅导中心越来越规模化了,星期一到星期五晚上补课的学生已有23人,周六日则多达32人,他们还聘请了师弟师妹帮忙教学,“扣除租金、水电费等,目前我们平均每人每月可以拿到3000多元。”

  “考霸”文晓娜:在40多名竞争者中突围

  来自惠州学院中文系10级学生文晓娜,通过广东省教师招聘网得知博罗中学的教师招聘信息,果断报名,以个人综合成绩最高拿到“任教资格证”。

  文晓娜说,“当时我们是40多个人在‘争夺’1个语文教师名额,考试在同一天进行,上午笔试,下午面试,最后取个人的最高综合分数。”而求职者中,不少是来自广州大学、华南师范大学的应届毕业生,更有部分研究生。来自普通本科院校的文晓娜是第一次参加公招教师考试,她却以个人综合分数最高在众多求职者中拿得任教“资格证”。这是为什么呢?

  文晓娜表示,自己并没有为这次公招考做特地准备,胜出的“秘诀”可能在于平时注意积累专业知识。

  暑假期间文晓娜会参加博罗中学的新教师培训,下学期将开始任教。当问到今后教学工作上的规划时,她说自己可能会先教高一、二年级的学生,当然要尝试去教高三,“那会是个很大的挑战!”

  [心得]

  文晓娜认为,在大学“学什么”、“怎么学”一样很重要。高中主要是学习知识,到了大学后,如果你是选择师范的话,就得花更多的时间去思考“怎样教学生”。提及自己的实习经历时,文晓娜强调:要好好把握实习机会。

  工科生马学通:大三就进行职业规划

  “大部分毕业生都想尽快找一份工作,但是不能随便找,首先要弄明白自己要什么。”惠州学院化学工程系的马学通说,在得知自己被惠州学院录取之后,他便通过各种途径了解校园情况,了解惠州的发展状况,并有了毕业后留在惠州的打算。

  “到了大三,我对自己的职业未来有个更清晰的规划。”大三下学期,他按计划向十几个和自己专业对口的职位投出简历,并凭借优异的表现收到四家企业的回复。最后,他选择了一份胶黏剂研发实验员的工作。虽然还是试用期,但马学通的薪酬超过3000元,是他们班上第一个拿薪水的学生,也是目前班上惟一一个薪水超过3000元的。今年7月,他将转为正式员工。

  [心得]

  “择业是一个双向的选择,你在选择工作,那个职位也在选择你。”马学通“支招”说,“要给自己积攒足够的‘资本’,才有得到更好的待遇的可能。”此外,马学通还幽默地把工作比做女人,既然喜欢“她”,就要试着去接受“她”的一切;如果接受不了,就要长期地为“她”做一些改变;如果改变不了,可还是爱着“她”,那么该离开时就得离开了。

  采写:南都记者蔡雯 实习生张穗芳 通讯员李奕璇 何艳纯

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